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堅持和加強黨對高校的全面領(lǐng)導 為培養社會(huì )主義建設者和接班人提供堅強組織保證

來(lái)源:新華社點(diǎn)擊:2021-04-22 09:00:00收藏本文當前位置:教育部 政策解讀 正文

  近日,中共中央印發(fā)新修訂的《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》)。中央組織部、教育部負責人就《條例》修訂相關(guān)情況,回答了記者的提問(wèn)。

  問(wèn):請介紹一下《條例》修訂的背景、過(guò)程和意義。

  答:1996年3月黨中央頒布的《條例》,作為高校黨的建設的基本法規,為加強高校黨的工作提供了制度保障。2009年11月,時(shí)任中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記、中央黨的建設工作領(lǐng)導小組組長(cháng)習近平同志,親自指導《條例》第一次修訂工作,主持召開(kāi)中央黨建工作領(lǐng)導小組會(huì )議對《條例》修訂稿進(jìn)行研究。2010年8月,黨中央頒布修訂后的《條例》,對推進(jìn)高校黨的工作制度化、規范化、科學(xué)化發(fā)揮了重要作用。

  黨的十八大以來(lái),以習近平同志為核心的黨中央,高度重視加強黨對高校的全面領(lǐng)導和高校黨的建設,作出一系列重大部署。習近平總書(shū)記多次對高校黨建作出重要指示批示,多次到高??疾熘笇?,特別是2016年12月、2018年9月先后出席全國高校思想政治工作會(huì )議、全國教育大會(huì )并發(fā)表重要講話(huà),為做好新形勢下的高校黨建和思想政治工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。各地各高校深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅持和加強黨對高校的全面領(lǐng)導,推進(jìn)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸,強化黨組織政治功能和組織力,不斷提高高?;鶎狱h組織建設質(zhì)量,取得了明顯成效,積累了重要經(jīng)驗。面對新形勢新任務(wù)新要求,《條例》許多內容亟需再次修訂完善。

  按照黨中央有關(guān)部署,中央組織部、教育部負責《條例》修訂工作。2019年下半年以來(lái),我們先后開(kāi)展4輪調研和征求意見(jiàn)工作,廣泛聽(tīng)取各?。▍^、市)黨委組織、教育工作部門(mén),高校黨委和基層黨組織對《條例》的修改意見(jiàn),到12個(gè)省區市實(shí)地調研,組織專(zhuān)家學(xué)者對有關(guān)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入研討,梳理匯總各方面意見(jiàn)建議500余條?!稐l例》修訂稿形成后,書(shū)面征求中央教育工作領(lǐng)導小組成員單位、中央和國家機關(guān)有關(guān)部門(mén)和?。▍^、市)黨委組織、教育工作部門(mén)的意見(jiàn)。在吸收各方面意見(jiàn)建議基礎上,進(jìn)行認真修改完善,經(jīng)中央教育工作領(lǐng)導小組會(huì )議審議通過(guò)后報黨中央。2021年2月,習近平總書(shū)記先后主持召開(kāi)中央政治局常委會(huì )會(huì )議、中央政治局會(huì )議,審議通過(guò)《條例》稿。4月16日,黨中央印發(fā)《條例》。

  這次修訂的《條例》,深入貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì )精神,貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設總要求和新時(shí)代黨的組織路線(xiàn),堅持以黨章為根本依據,對高?;鶎狱h組織工作作出全面規范,體現了近年來(lái)高校黨建工作的理論、實(shí)踐和制度創(chuàng )新成果,是新時(shí)代高校黨的建設的基本遵循?!稐l例》的修訂和實(shí)施,對于全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),建設高質(zhì)量教育體系,培養社會(huì )主義建設者和接班人,具有十分重要的意義。

  問(wèn):修訂《條例》遵循的主要原則是什么?

  答:做好新時(shí)代高校黨建工作,必須自覺(jué)把高校黨的建設放在堅持和加強黨的全面領(lǐng)導,堅持黨要管黨、全面從嚴治黨,增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”的政治高度來(lái)審視,圍繞全面貫徹黨的教育方針、堅持正確辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)來(lái)展開(kāi),圍繞為誰(shuí)培養人、培養什么人、如何培養人這個(gè)重大問(wèn)題來(lái)謀劃推進(jìn)。

  這次《條例》修訂,既體現政治性、原則性,又突出實(shí)踐性、針對性,主要遵循以下原則:一是堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,把近年來(lái)黨中央和習近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設、教育事業(yè)特別是高校黨的建設和高等教育工作的重要部署重要指示要求寫(xiě)進(jìn)《條例》,進(jìn)一步夯實(shí)黨的組織制度基礎。二是堅持以黨章為根本依據,以黨的政治建設為統領(lǐng),把黨的十九大黨章修正案對事業(yè)單位基層黨組織職責作用的規定具體化,全面體現近年來(lái)黨中央出臺的重要法規文件中關(guān)于高校黨的建設的新規定新要求,實(shí)現高校黨建工作制度的守正創(chuàng )新。三是堅持問(wèn)題導向,聚焦解決近年來(lái)一些高校黨的領(lǐng)導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力等問(wèn)題,補短板、強弱項,創(chuàng )新制度安排、強化制度保障。四是注重深入、系統總結近年來(lái)高校黨建工作實(shí)踐經(jīng)驗,健全完善高校黨的組織體系、制度體系、工作機制,深化對高校黨建工作的規律性認識。

  問(wèn):《條例》主要修訂了哪些內容?

  答:新修訂的《條例》保持原有框架基本不變,章節有所調整,內容作了充實(shí)和完善,共10章39條。主要在以下幾個(gè)方面作了修改:一是完善高?;鶎狱h組織工作的指導思想、目標原則。將堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì )主義制度服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設服務(wù),堅守為黨育人、為國育才、培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人等要求寫(xiě)入《條例》,提出高校黨組織工作應當遵循5個(gè)方面原則。二是適當調整組織設置和職責。根據黨中央有關(guān)要求,圍繞堅持和加強黨的全面領(lǐng)導,對高校各級黨組織的主要職責作進(jìn)一步充實(shí)。完善高校黨委常委會(huì )人員組成結構,規范高校院(系)級單位黨組織、黨支部任期,明確黨支部設置方式和黨支部書(shū)記選拔標準。三是健全高校紀檢工作領(lǐng)導體制和機制,強化高校紀委監督執紀問(wèn)責職責,規范處理違犯黨的紀律的線(xiàn)索和案件的要求。四是在黨員隊伍建設上,突出加強政治理論教育和黨史教育,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化,建立和落實(shí)不忘初心、牢記使命的制度,規范和嚴肅黨組織生活,加強黨員發(fā)展工作。五是在干部和人才工作方面,要求建設忠誠干凈擔當的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊伍,加強對人才的政治引領(lǐng)和政治吸納。六是強化對高校黨組織開(kāi)展思想政治工作以及領(lǐng)導群團組織的要求。七是增寫(xiě)“領(lǐng)導和保障”章節,壓實(shí)各級黨委、有關(guān)部門(mén)黨組織抓高?;鶎狱h組織建設的工作責任和高校黨委的主體責任,對加強高校黨建和思想政治工作隊伍建設,強化考核評價(jià)等提出要求。同時(shí),注重保持黨內法規的權威性、嚴肅性、連續性,對原《條例》中經(jīng)實(shí)踐證明行之有效的要求,能保留的盡量保留。

  問(wèn):黨的十八大以來(lái),黨中央對加強黨的政治建設作出重要部署,請問(wèn)《條例》是如何體現和落實(shí)這方面要求的?

  答:黨的政治建設是黨的根本性建設,決定黨的建設方向和成效。習近平總書(shū)記指出,要把黨的政治建設擺在首位,以黨的政治建設為統領(lǐng),引領(lǐng)帶動(dòng)黨的建設質(zhì)量全面提高?!稐l例》深入貫徹習近平總書(shū)記重要論述重要指示和黨中央決策部署,對高校加強黨的政治建設作出一系列規定,提出明確要求。在總則部分,把加強黨的政治建設作為高校黨的建設工作應當遵循的5條原則之一,強調以黨的政治建設為統領(lǐng),把政治標準和政治要求貫穿黨的思想建設、組織建設、作風(fēng)建設、紀律建設以及制度建設、反腐敗斗爭始終。在高校各級黨組織職責中明確加強黨的政治建設,強化黨組織政治功能的要求。在黨員隊伍建設方面,明確突出政治教育和政治訓練的要求。在其他有關(guān)章節,將黨的政治建設要求融入其中,就推動(dòng)黨的創(chuàng )新理論進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦,辦好思想政治理論課,加強“四史”教育,加強對人才的政治引領(lǐng)和政治吸納,加強學(xué)術(shù)組織、學(xué)生社團管理等作出規定,一體推動(dòng)抓好落實(shí)。高校要以慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年為契機,認真開(kāi)展黨史學(xué)習教育,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,更好地學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,把黨的領(lǐng)導、黨的建設貫穿高校辦學(xué)治校全過(guò)程。

  問(wèn):黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制是在高校堅持黨的領(lǐng)導、執行民主集中制的重要制度安排,請問(wèn)《條例》對堅持這一制度作了哪些規定?

  答:堅持黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制,是高校領(lǐng)導體制長(cháng)期探索的歷史選擇。實(shí)踐證明,黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制符合我國國情,有利于黨的理論和路線(xiàn)方針政策在高校的貫徹落實(shí),有利于促進(jìn)高校改革發(fā)展穩定,必須長(cháng)期堅持并不斷完善。習近平總書(shū)記指出,辦好我國高等教育,必須堅持黨的領(lǐng)導,牢牢掌握黨對高校工作的領(lǐng)導權,強調要堅持黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制,高校黨委對學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導,高校書(shū)記、校長(cháng)都要成為社會(huì )主義政治家、教育家?!稐l例》著(zhù)眼于加強和改進(jìn)黨對高校的領(lǐng)導,主要從四個(gè)方面作了補充和完善。一是強調高校黨委承擔管黨治黨、辦學(xué)治校主體責任,履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實(shí)的領(lǐng)導職責。這就對高校黨委的地位和作用作出了更完整、更全面的概括。二是充實(shí)了高校黨委的主要職責,《條例》詳細列舉了高校黨委九個(gè)方面的主要職責,使高校黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制的目標任務(wù)更加清晰、實(shí)現途徑更加明確、落實(shí)措施更加具體。三是強調按照社會(huì )主義政治家、教育家標準,選好配強高校黨委書(shū)記、校長(cháng),把政治過(guò)硬、品行優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、銳意進(jìn)取、敢于擔當的優(yōu)秀干部選配到學(xué)校領(lǐng)導崗位。這是確保黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制有效有序執行的關(guān)鍵,有利于確保高校領(lǐng)導權牢牢掌握在忠于馬克思主義、忠于黨和人民的人手中。四是完善高校黨委常委會(huì )人員組成結構,重申設立常委會(huì )的高校黨委一般設黨委委員15至31人、常委會(huì )委員7至11人,不設常委會(huì )的一般設委員7至11人,并提出可適當增減常委會(huì )委員或不設常委會(huì )的委員職數。這樣規定,既保證了政策的嚴肅性、統一性和延續性,也為地方和高校留出政策空間。

  問(wèn):黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則,請問(wèn)《條例》對高校黨的紀律檢查工作有什么具體要求?

  答:加強高校黨的紀律建設和廉潔教育,事關(guān)大學(xué)生健康成長(cháng),事關(guān)高等教育事業(yè)興旺發(fā)達和國家長(cháng)治久安。深入推進(jìn)高校黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作,對于營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境,促進(jìn)高校改革發(fā)展穩定具有十分重要的作用?!稐l例》根據黨的十九大通過(guò)的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》有關(guān)規定,對高校黨的紀律檢查工作體制機制、職責任務(wù)作了完善。一是在領(lǐng)導機制上,強調高校紀委在同級黨委和上級紀委雙重領(lǐng)導下進(jìn)行工作,高校黨委視具體情況在院(系)級單位黨委設立紀委或紀檢委員,黨總支和支委會(huì )設紀檢委員。對實(shí)行向高校派駐紀檢監察機構的領(lǐng)導機制作出專(zhuān)門(mén)規定。二是在職責要求上,強調高校紀委是高校黨內監督專(zhuān)責機關(guān),履行監督執紀問(wèn)責職責。三是在工作任務(wù)上作了進(jìn)一步完善充實(shí),強調高校紀委承擔檢查黨的路線(xiàn)方針政策和決議執行情況等主要任務(wù)。同時(shí),對高校紀委處理違犯黨的紀律的線(xiàn)索和案件提出規范性要求。

  問(wèn):高?;鶎狱h組織是黨在高校的戰斗堡壘,黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動(dòng)的主體,請問(wèn)《條例》在加強高?;鶎狱h組織和黨員隊伍建設方面作了哪些規定?

  答:高?;鶎狱h組織是黨在高校全部工作和戰斗力的基礎。堅持和加強黨對高校的領(lǐng)導,必須夯實(shí)高校黨建工作基礎,增強基層黨組織的創(chuàng )造力凝聚力戰斗力?!稐l例》在堅持黨建工作基本要求的前提下,從不同層面作了進(jìn)一步完善。一是在總則部分,鮮明提出堅持抓基層強基礎,健全高校黨的組織體系、制度體系和工作機制,全面增強高?;鶎狱h組織生機活力的要求,并作為高校黨的建設工作應當遵循五條原則之一。二是在高校黨委層面,完善高校黨委主要職責,明確規定高校黨委要按照黨要管黨、全面從嚴治黨要求,落實(shí)基層黨建工作責任制,加強學(xué)校黨組織建設。三是提出高校院(系)黨組織要強化政治功能,履行政治責任的要求。這就要求院(系)黨組織要旗幟鮮明講政治,把好重大問(wèn)題政治關(guān)。四是對師生黨支部建設提出新要求,總結吸收近年來(lái)地方和高校開(kāi)展教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工程的成功實(shí)踐,明確提出注重選拔黨性強、業(yè)務(wù)精、有威信、肯奉獻的黨員學(xué)術(shù)帶頭人擔任教師黨支部書(shū)記。五是明確規定高校院(系)黨組織每屆任期一般為5年,使院(系)黨組織的任期與行政班子的任期相一致。

  《條例》也對黨員教育管理、發(fā)揮黨員作用、發(fā)展黨員工作提出明確要求,推動(dòng)師生黨員把黨員身份亮出來(lái),把先進(jìn)標尺立起來(lái),把先鋒形象樹(shù)起來(lái)。一是加強黨員政治教育,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化,建立和落實(shí)不忘初心、牢記使命的制度。二是嚴格黨的組織生活,提高“三會(huì )一課”質(zhì)量,開(kāi)好民主生活會(huì )和組織生活會(huì ),落實(shí)談心談話(huà)、民主評議黨員、主題黨日等制度。三是強化黨員管理服務(wù),及時(shí)轉接組織關(guān)系,加強流動(dòng)黨員管理和服務(wù),健全黨內關(guān)懷、幫扶長(cháng)效機制,搭建黨員發(fā)揮作用平臺,妥善處置不合格黨員。四是保障黨員權利,推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),黨內重要情況要及時(shí)向黨員通報。五是做好發(fā)展黨員工作,強調把政治標準放在首位,加強在高層次人才、優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員工作,將團組織推優(yōu)作為確定學(xué)生入黨積極分子的重要渠道,建立入黨積極分子接續培養機制,加大在低年級學(xué)生中發(fā)展黨員力度。

  問(wèn):黨的干部是黨的事業(yè)的骨干,高校是各類(lèi)人才集聚的高地,請問(wèn)《條例》對高校干部和人才工作作了哪些規定?

  答:堅持黨管干部原則和黨管人才原則,把那些德才兼備、注重實(shí)績(jì)、群眾公認的干部選拔到高校各級領(lǐng)導崗位上來(lái),把各類(lèi)優(yōu)秀人才凝聚到黨和國家的高等教育事業(yè)中來(lái),對于堅持黨的全面領(lǐng)導,落實(shí)黨的教育方針,實(shí)現高等教育的根本任務(wù)具有十分重要的意義?!稐l例》貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線(xiàn),對干部培養、選拔、任用和人才工作提出明確要求。一是堅持黨管干部原則,規定高校黨委按照干部管理權限對學(xué)校干部實(shí)行統一管理,強調選拔任用干部要突出政治標準,明確提出院(系)級單位黨組織在干部隊伍建設中發(fā)揮主導作用。二是強調建立健全優(yōu)秀年輕干部發(fā)現培養選拔制度,制定并落實(shí)年輕干部隊伍建設規劃,統籌做好女干部、少數民族干部和黨外干部的培養選拔工作。三是完善了高校人才工作的政策、機制等相關(guān)規定,提出實(shí)施更加積極、更加開(kāi)放、更加有效的人才政策,健全人才培養、引進(jìn)、使用、評價(jià)、流動(dòng)、激勵機制,弘揚科學(xué)家精神等要求,賦予了高校人才工作新的內涵。

  問(wèn):思想政治工作是學(xué)校各項工作的生命線(xiàn),請問(wèn)《條例》對加強高校思想政治工作有什么要求?

  答:加強思想政治工作是我國高等教育的優(yōu)良傳統,是高校黨組織的一項主要職責。習近平總書(shū)記指出,思想政治工作是學(xué)校各項工作的生命線(xiàn),高校思想政治工作既是我國高校的特色,又是辦好我國高校的優(yōu)勢;高校思想政治工作是黨領(lǐng)導高校工作的具體體現,也是開(kāi)展高校黨的建設的重要抓手?!稐l例》主要從三個(gè)方面對高校開(kāi)展思想政治工作的有關(guān)規定進(jìn)行了補充和完善。一是重申了高校開(kāi)展思想政治工作的根本要求。強調高校黨委統一領(lǐng)導學(xué)校思想政治工作,旗幟鮮明要求牢牢掌握黨對學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權。二是對高校開(kāi)展思想政治工作的目標和任務(wù)作了充實(shí)。強調要把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),把理想信念教育放在首位,推動(dòng)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,加強黨的理論教育、黨史教育、愛(ài)國主義教育,辦好思想政治理論課,構建思想政治工作體系,加強意識形態(tài)陣地管理,形成全員全過(guò)程全方位育人工作機制等內容,豐富了大學(xué)生思想政治工作的內涵。三是充實(shí)完善了開(kāi)展思想政治工作的原則和方法,強調堅持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結合,推動(dòng)思想政治工作傳統優(yōu)勢和信息技術(shù)高度融合,增強思想政治工作的針對性、實(shí)效性。

  問(wèn):《條例》在落實(shí)高校黨建工作責任方面有哪些規定?為保障責任落實(shí)到位作了哪些制度安排?

  答:《條例》增寫(xiě)“領(lǐng)導和保障”專(zhuān)章作出相關(guān)規定,壓實(shí)各級黨委及其有關(guān)部門(mén)、有關(guān)國家機關(guān)黨組織抓高?;鶎狱h組織建設的工作責任和高校黨委的主體責任。一是提出了加強高?;鶎狱h建工作的總體要求,強調各級黨委及其有關(guān)部門(mén)、有關(guān)國家機關(guān)黨組織應當把高?;鶎狱h組織建設作為黨建工作的重要內容,擺在突出位置,納入整體部署,強調堅持屬地管理原則,堅持管班子管業(yè)務(wù)與管黨建管思想政治工作相結合,形成黨委統一領(lǐng)導,教育工作領(lǐng)導小組牽頭協(xié)調,紀檢機關(guān)和組織、宣傳、統戰、教育工作等部門(mén)密切協(xié)作、齊抓共管的工作格局。二是明確了加強高?;鶎狱h建工作機構設置的要求,強調各級黨委及其有關(guān)部門(mén)、有關(guān)國家機關(guān)黨組織應當合理設置負責高校黨建工作的部門(mén)和機構,各級黨委教育工作部門(mén)應當有內設機構具體承擔高校黨建工作職能,高校黨委根據工作需要,本著(zhù)精干高效和有利于加強黨建工作的原則,設立相關(guān)工作機構。三是充實(shí)完善了加強高?;鶎狱h建工作的保障措施,對黨務(wù)工作和思想政治工作隊伍建設納入學(xué)校人才隊伍建設總體規劃以及相應的配備比例、措施體系、保障機制等都提出更加明確的要求,強調專(zhuān)職黨務(wù)工作人員和思想政治工作人員應在編制內配足。四是明確了確保責任落實(shí)的相關(guān)規定,強調將高校黨建和思想政治工作作為學(xué)校領(lǐng)導班子綜合評價(jià)和領(lǐng)導人員選拔任用的重要依據,作為“雙一流”建設等工作成效評估的重要內容。同時(shí),對基層黨建述職評議考核、責任追究等提出要求。

  問(wèn):中央組織部、教育部對抓好《條例》的貫徹落實(shí)有什么具體部署?

  答:制度的生命力在于執行。黨中央在印發(fā)《條例》的通知中,對學(xué)習宣傳貫徹《條例》提出了明確要求,各級黨組織要認真抓好落實(shí),把高校黨的建設擺在突出位置來(lái)抓,采取有力有效措施,健全完善高校黨的組織體系、制度體系和工作機制,推動(dòng)高校黨建與高等教育事業(yè)發(fā)展深度融合,以高質(zhì)量的黨建引領(lǐng)推動(dòng)高校為黨育人為國育才、實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展。我們將籌備召開(kāi)第27次全國高校黨的建設工作會(huì )議,部署《條例》學(xué)習貫徹工作。各地各有關(guān)部門(mén)和高校要把學(xué)習宣傳貫徹《條例》作為一項重要任務(wù),通過(guò)各種媒介廣泛宣傳解讀,使高校各級黨組織、廣大黨員干部師生深入領(lǐng)會(huì )《條例》精神,全面掌握《條例》內容,嚴格遵守和執行《條例》規定。要認真組織開(kāi)展學(xué)習培訓,把《條例》納入黨委(黨組)理論學(xué)習中心組學(xué)習內容和黨校(行政學(xué)院)教育課程,納入高?!叭龝?huì )一課”、教師集中學(xué)習等,對高校專(zhuān)職黨務(wù)工作者和思想政治工作人員進(jìn)行專(zhuān)題培訓,提高做好高?;鶎狱h組織工作的能力本領(lǐng)。要加強對《條例》貫徹執行情況的監督檢查,總結經(jīng)驗,注重發(fā)現和解決工作中存在的問(wèn)題。(新華社記者)

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