教育部辦公廳 國家文物局辦公室關(guān)于實(shí)施考古學(xué)國家急需高層次人才培養專(zhuān)項的通知

來(lái)源：教育部辦公廳 國家文物局辦公室點(diǎn)擊：2022-01-11 00:00:00收藏本文當前位置：教育部 教育部文件 正文

教研廳函〔2021〕13號

　　有關(guān)省、直轄市教育廳（教委）、文物局（文化和旅游廳/局），有關(guān)部門(mén)（單位）教育司（局），部屬有關(guān)高等學(xué)校，有關(guān)聯(lián)合培養單位：

　　為貫徹習近平總書(shū)記在中央政治局第二十三次集體學(xué)習時(shí)的重要講話(huà)精神，努力建設具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的考古學(xué)，落實(shí)中央人才工作會(huì )議精神和《加快推進(jìn)急需高層次人才培養行動(dòng)方案（2021—2025年）》有關(guān)要求，充分發(fā)揮研究生教育對考古急需高層次人才培養的支撐作用，經(jīng)研究，決定選取部分高校（名單見(jiàn)附件1）會(huì )同有關(guān)聯(lián)合培養單位（名單見(jiàn)附件2）實(shí)施考古學(xué)國家急需高層次人才培養專(zhuān)項?，F將有關(guān)事項通知如下。

　　一、重要意義

　　考古學(xué)經(jīng)過(guò)長(cháng)足的發(fā)展，目前已初步建立起具有中國特色的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話(huà)語(yǔ)體系，在揭示中華文化、闡釋中華文明、解讀中華文化與世界文化交流等方面發(fā)揮著(zhù)不可替代的重要作用，對促進(jìn)民族團結、解析家國大義、凝聚中國力量、弘揚中華精神、服務(wù)人民群眾等方面具有重要意義，但與黨和國家事業(yè)發(fā)展對考古學(xué)高層次人才需求相比，還存在人才規模小，創(chuàng )新力不足等問(wèn)題。研究生教育戰略要深入貫徹習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，服務(wù)黨和國家事業(yè)發(fā)展迫切需要，不忘初心，勇?lián)姑?，加快培養一批支撐考古核心技術(shù)突破和行業(yè)發(fā)展的急需高層次人才，為提升我國考古自主創(chuàng )新能力作出更大貢獻。

　　二、工作目標

　　聚焦我國考古事業(yè)對現代考古領(lǐng)軍人才的迫切需求，創(chuàng )新協(xié)同育人模式，為我國考古事業(yè)培養和儲備一批創(chuàng )新能力強、具備國際視野的領(lǐng)軍人才，形成現代考古高層次人才輩出新格局，為實(shí)現我國考古科技高水平自立自強的戰略目標奠定基礎。

　　三、工作方式

　　各專(zhuān)項實(shí)施高校以考古學(xué)一級學(xué)科已錄取博士新生和在讀博士生為培養對象，每校每年選拔3—10名優(yōu)秀博士生進(jìn)入專(zhuān)項，實(shí)行學(xué)科交叉、校所（院）協(xié)同培養。專(zhuān)項實(shí)施周期為4年（2022—2025年），由研究生培養單位會(huì )同聯(lián)合培養單位（可不局限于附件2），按照工作指南（附件3）要求，從工作基礎、專(zhuān)項設計、培養目標、重點(diǎn)舉措、聯(lián)合培養等方面制定專(zhuān)項實(shí)施方案（樣表見(jiàn)附件4）。聯(lián)合培養雙方要簽訂完善的聯(lián)合培養協(xié)議，明晰各方權責。

　　四、支持保障

　?。ㄒ唬?zhuān)項實(shí)施高校成立由校領(lǐng)導任組長(cháng)的專(zhuān)項實(shí)施領(lǐng)導小組，統籌推進(jìn)專(zhuān)項實(shí)施工作，積極配置資源，加大條件保障，確保專(zhuān)項高質(zhì)量實(shí)施。

　?。ǘ┙逃繉⒊袚鷮?zhuān)項任務(wù)高校納入國家關(guān)鍵領(lǐng)域急需高層次人才培養專(zhuān)項招生計劃支持范圍，根據培養能力、實(shí)施情況等實(shí)際予以專(zhuān)門(mén)支持，承擔任務(wù)高校也要通過(guò)增量?jì)A斜和存量調整予以配套安排。

　?。ㄈ┲醒胴斦⒅醒氩块T(mén)所屬高校納入專(zhuān)項的學(xué)生人數作為各校專(zhuān)項資金分配因素安排經(jīng)費予以支持。

　?。ㄋ模┞?lián)合培養單位設置面向專(zhuān)項博士生的科研課題，并提供科研條件和科研經(jīng)費。

　?。ㄎ澹┕膭盥?lián)合培養雙方設立專(zhuān)項獎學(xué)金或助研助教崗位，支持專(zhuān)項博士生的學(xué)習生活。

　?。?zhuān)項人才培養質(zhì)量作為“雙一流”建設高校及建設學(xué)科成效評價(jià)的重要指標，以及動(dòng)態(tài)調整專(zhuān)項引導資金支持力度的重要依據。

　　五、其他事項

　?。ㄒ唬┱埾嚓P(guān)高校高度重視專(zhuān)項實(shí)施工作，將專(zhuān)項實(shí)施方案于2022年2月28日前、聯(lián)合培養協(xié)議于2022年3月31日前報教育部學(xué)位管理與研究生教育司。

　?。ǘ┱堄嘘P(guān)聯(lián)合培養單位組織專(zhuān)人實(shí)施專(zhuān)項對接工作，主動(dòng)與高校簽訂聯(lián)合培養協(xié)議，并于2022年3月31日前報國家文物局人事司。

　?。ㄈ┙逃繉W(xué)位管理與研究生教育司將會(huì )同國家文物局人事司、文物保護與考古司加強對各單位專(zhuān)項遴選、培養工作的指導和支持。

　　聯(lián)系人及聯(lián)系方式：教育部學(xué)位管理與研究生教育司，劉冬，010-66097848，xwbpyc＠moe.edu.cn，北京西單大木倉胡同37號；國家文物局人事司，付瑜，010-56792125，cucfuyu@126.com，北京市東城區北河沿大街83號。

　　附件：1．高校名單

　　　　　2．聯(lián)合培養單位名單

　　　　　3．考古學(xué)國家急需高層次人才培養專(zhuān)項工作指南

　　　　　4．考古學(xué)國家急需高層次人才培養專(zhuān)項實(shí)施方案（樣表）

教育部辦公廳　國家文物局辦公室

2021年12月28日

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