厚植愛(ài)國情懷 培育時(shí)代新人

來(lái)源：《求是》點(diǎn)擊：2023-12-16 09:53:00收藏本文當前位置：教育部 教育要聞 正文

教育部黨組書(shū)記、部長(cháng) 懷進(jìn)鵬

　　愛(ài)國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動(dòng)力。愛(ài)國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會(huì )第六次會(huì )議表決通過(guò)《中華人民共和國愛(ài)國主義教育法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)愛(ài)國主義教育法），對加強新時(shí)代愛(ài)國主義教育，傳承和弘揚愛(ài)國主義精神，凝聚全面建設社會(huì )主義現代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復興的磅礴力量，提供了有力法治保障，也為教育系統深化愛(ài)國主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據保障，具有重大而深遠的意義。教育系統要提高政治站位，全面落實(shí)法律規定，厚植愛(ài)國主義情懷，努力培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人。

　　一、深刻領(lǐng)會(huì )愛(ài)國主義教育法的精神實(shí)質(zhì)，增強做好愛(ài)國主義教育的使命感責任感

　　習近平總書(shū)記高度重視愛(ài)國主義教育，就弘揚愛(ài)國主義精神、開(kāi)展愛(ài)國主義教育發(fā)表一系列重要論述，作出一系列重要指示批示，強調培養社會(huì )主義建設者和接班人，首先要培養學(xué)生的愛(ài)國情懷，弘揚愛(ài)國主義精神要從少年兒童抓起，要把愛(ài)國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過(guò)程。頒布實(shí)施愛(ài)國主義教育法，是貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記相關(guān)重要論述精神和黨中央決策部署的重要舉措。落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù)，回答好培養什么人、怎樣培養人、為誰(shuí)培養人的根本問(wèn)題，必須把愛(ài)國主義教育作為必修課和核心課題。教育系統牢記習近平總書(shū)記囑托，將愛(ài)國主義教育作為立德樹(shù)人的鮮明底色，全面融入學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系，貫穿教育工作全過(guò)程，取得了積極成效。

　　愛(ài)國主義教育法全面總結新時(shí)代愛(ài)國主義教育成功經(jīng)驗，把握愛(ài)國主義教育規律特點(diǎn)，對愛(ài)國主義教育作出了系統規定。下一步，教育系統要在既有工作基礎上，深刻領(lǐng)會(huì )愛(ài)國主義教育法的精神實(shí)質(zhì)，強化使命擔當，進(jìn)一步開(kāi)展好愛(ài)國主義教育工作。要教育引導學(xué)生堅持愛(ài)國和愛(ài)黨愛(ài)社會(huì )主義相統一，深刻認識黨的領(lǐng)導是中國特色社會(huì )主義的最本質(zhì)特征和最大制度優(yōu)勢，深化對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和中國特色社會(huì )主義道路的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，立志聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，立志扎根人民、奉獻國家。教育引導學(xué)生把自身的理想同祖國的前途、把自己的命運同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，引導學(xué)生樹(shù)立和堅持正確的國家觀(guān)、歷史觀(guān)、民族觀(guān)、文化觀(guān)，增強愛(ài)國意識和愛(ài)國情感，增強民族自豪感和自信心，讓愛(ài)國主義精神在學(xué)生心中扎根。教育引導學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中厚植家國情懷、增長(cháng)知識才干，把愛(ài)國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng )造歷史的偉大奮斗之中。教育引導學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識，自覺(jué)維護國家統一和民族團結，自覺(jué)履行維護祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)。

　　二、全面掌握愛(ài)國主義教育法的主要內容，切實(shí)履行實(shí)施愛(ài)國主義教育的法定職責

　　我國有各級各類(lèi)學(xué)校51.85萬(wàn)所，在校生2.93億人。青少年學(xué)生是愛(ài)國主義教育的重要群體，學(xué)校是加強愛(ài)國主義教育的重要陣地。愛(ài)國主義教育法明確了國家將愛(ài)國主義教育納入國民教育體系，并規定了教育行政部門(mén)、各級各類(lèi)學(xué)校應當履行的職責。教育系統要以貫徹落實(shí)愛(ài)國主義教育法為新的起點(diǎn)，全面履行法定職責，不斷增強教育的針對性實(shí)效性和吸引力感染力，切實(shí)把法律規定轉化為教育系統深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育的生動(dòng)實(shí)踐。

　　堅持思政課主陣地和融入教學(xué)全過(guò)程相結合。愛(ài)國主義教育法規定，各級各類(lèi)學(xué)校應當將愛(ài)國主義教育貫穿學(xué)校教育全過(guò)程，辦好、講好思想政治理論課，并將愛(ài)國主義教育內容融入各類(lèi)學(xué)科和教材中。思想政治理論課是愛(ài)國主義教育的主陣地，各級各類(lèi)學(xué)校都要把這門(mén)課辦好、講好。要按照國家規定建立愛(ài)國主義教育相關(guān)課程聯(lián)動(dòng)機制，針對各年齡段學(xué)生特點(diǎn)，確定愛(ài)國主義教育的重點(diǎn)內容，充分挖掘各門(mén)課程所蘊含的愛(ài)國主義教育元素和所承載的愛(ài)國主義教育功能，構建愛(ài)國主義教育與知識體系教育相統一的育人機制。

　　堅持課堂教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)相結合。開(kāi)展愛(ài)國主義教育既要深化理論詮釋?zhuān)v清楚是什么、為什么，推動(dòng)愛(ài)國主義教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，全過(guò)程、全方位開(kāi)展愛(ài)國主義教育；又要強調實(shí)踐育人，將課堂教學(xué)與課外實(shí)踐和體驗相結合，把愛(ài)國主義教育內容融入學(xué)校各類(lèi)主題活動(dòng)，通過(guò)組織學(xué)生參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地、參加校外實(shí)踐活動(dòng)等方式，增強情感認同，實(shí)現同頻共振，發(fā)揮好實(shí)踐育人功能。

　　堅持知識傳授和文化浸潤相結合。要通過(guò)思想政治理論課的專(zhuān)門(mén)講授，讓學(xué)生理解和掌握歷史文化、國家象征和標志、憲法法律、國家統一和民族團結、國家安全和國防、英烈和模范人物事跡及其體現的民族精神、時(shí)代精神等。著(zhù)力營(yíng)造濃厚的愛(ài)國主義教育校園氛圍，挖掘校園文化中蘊含的愛(ài)國主義教育元素和承載的豐厚道德資源，為培育青少年學(xué)生的愛(ài)國主義情感創(chuàng )造良好的文化環(huán)境。

　　堅持情感培育和規范行為相結合。習近平總書(shū)記強調，愛(ài)國，不能停留在口號上。開(kāi)展愛(ài)國主義教育，要培育和增進(jìn)廣大青少年學(xué)生對中華民族和偉大祖國的情感，讓他們立志成長(cháng)為在社會(huì )主義現代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才。同時(shí)，也要教育引導廣大青少年學(xué)生牢牢守住底線(xiàn)和紅線(xiàn)，自覺(jué)抵制愛(ài)國主義教育法所禁止的行為。對損害黨的領(lǐng)導、國家利益和社會(huì )主義制度的言行，要及時(shí)依法予以制止和懲戒，營(yíng)造良好的愛(ài)國主義教育氛圍。

　　三、充分用好愛(ài)國主義教育法的保障措施，推動(dòng)凝聚多方參與愛(ài)國主義教育的強大合力

　　習近平總書(shū)記強調，辦好教育事業(yè)，家庭、學(xué)校、政府、社會(huì )都有責任。愛(ài)國主義教育是一項系統工程，既要創(chuàng )造學(xué)校教育小環(huán)境，又要營(yíng)造社會(huì )大氛圍。愛(ài)國主義教育法明確規定，愛(ài)國主義教育堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，健全統一領(lǐng)導、齊抓共管、各方參與、共同推進(jìn)的工作格局。教育系統開(kāi)展愛(ài)國主義教育，既要練好“內功”，做到守土有責、守土負責、守土盡責，又要借好“外力”，充分用好愛(ài)國主義教育法規定的支持保障措施，加強與家庭、社會(huì )等各方面溝通協(xié)調，不斷完善全員、全過(guò)程、全方位育人體制機制。

　　指導開(kāi)展家庭教育，夯實(shí)愛(ài)國主義教育之“基”。家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(cháng)是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”，幫助他們扣好人生第一?？圩?。要發(fā)揮學(xué)校與家庭聯(lián)系緊密的獨特優(yōu)勢，加強對家庭教育的專(zhuān)業(yè)支持，指導家長(cháng)落實(shí)愛(ài)國主義教育法規定，把熱愛(ài)祖國融入家庭教育，引導家長(cháng)積極支持、配合學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國主義教育教學(xué)活動(dòng)，引導、鼓勵未成年人參加愛(ài)國主義教育社會(huì )活動(dòng)。

　　豐富教育資源供給，凝聚愛(ài)國主義教育之“力”。各級教育行政部門(mén)、各級各類(lèi)學(xué)校要積極依法統籌協(xié)調、主動(dòng)爭取各方面支持，大力豐富愛(ài)國主義教育資源供給，充分運用好紅色資源、文物古跡、愛(ài)國主義教育基地和各類(lèi)文化場(chǎng)館等資源，用好愛(ài)國主義題材的文藝作品、優(yōu)秀課外讀物、動(dòng)漫、音視頻產(chǎn)品等，創(chuàng )新方式、凝聚力量，推動(dòng)構建社會(huì )大課堂，不斷增強愛(ài)國主義教育的系統性、豐富性、針對性。

　　推動(dòng)學(xué)習宣傳闡釋?zhuān)瑺I(yíng)造愛(ài)國主義教育之“勢”。教育系統要以學(xué)習宣傳愛(ài)國主義教育法為契機，組織開(kāi)展全系統貫通式的專(zhuān)題培訓，統一思想認識、更新教育理念，全面總結實(shí)施愛(ài)國主義教育的成功經(jīng)驗和有效做法，對照法律查擺存在的問(wèn)題與短板，推動(dòng)形成依法實(shí)施愛(ài)國主義教育的新局面。要落實(shí)愛(ài)國主義教育法規定，支持開(kāi)展愛(ài)國主義教育理論研究，廣泛宣傳推廣教育系統深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育的好經(jīng)驗、好做法、好成果，堅持正確的輿論導向，唱響弘揚愛(ài)國主義精神的主旋律，共同營(yíng)造良好的社會(huì )輿論氛圍。（本文刊發(fā)于《求是》2023/24）

上一篇：教育部黨組會(huì )暨理論學(xué)習中心組集體學(xué)習會(huì )召開(kāi)

下一篇：教育部部署各地積極防范應對低溫雨雪冰凍等災害 進(jìn)一步做好2024年研考工作