教育強國戰略咨詢(xún)會(huì )(粵港澳大灣區)在廣州召開(kāi)
7月22日,教育強國戰略咨詢(xún)會(huì )(粵港澳大灣區)在廣東廣州舉行。廣東省委書(shū)記黃坤明,教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)懷進(jìn)鵬出席并講話(huà)。廣東省委副書(shū)記、省長(cháng)王偉中,主題教育中央第七指導組組長(cháng)王建軍、副組長(cháng)陳海波,廣東省委常委、宣傳部部長(cháng)陳建文、副省長(cháng)王曦出席會(huì )議。教育部黨組成員、副部長(cháng)吳巖主持會(huì )議,并在會(huì )前與王曦代表雙方簽署戰略合作協(xié)議。
黃坤明代表省委、省政府向大會(huì )召開(kāi)表示熱烈祝賀,向教育部、兄弟?。▍^)、香港特別行政區、澳門(mén)特別行政區以及廣大教育界、科技界人士對廣東的關(guān)心支持表示衷心感謝。他說(shuō),千百年來(lái),廣東人民在嶺南大地上繁衍生息、一路向前,教育始終發(fā)揮著(zhù)啟智潤心、培根筑魂的重要作用。進(jìn)入新時(shí)代,習近平總書(shū)記對廣東教育事業(yè)親切關(guān)懷、諄諄教導,在今年4月視察廣東期間要求廣東在推進(jìn)中國式現代化建設中走在前列,賦予粵港澳大灣區“一點(diǎn)兩地”的全新定位,對廣東教育科技人才發(fā)展寄予厚望。我們深感責任重大,將牢記總書(shū)記殷殷囑托,緊扣建設教育強國的核心課題,用好這次咨詢(xún)會(huì )成果,大力推進(jìn)教育強省建設,切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的教育。廣東將全面貫徹黨的教育方針,堅持為黨育人、為國育才的根本目標,牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù),堅持不懈用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想鑄魂育人,教育引導廣大學(xué)生聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,著(zhù)力培養堪當大任的時(shí)代新人;堅持內涵發(fā)展、平衡公平質(zhì)量,加快建設高質(zhì)量教育體系,打牢基礎教育這個(gè)基點(diǎn),抓住高等教育這個(gè)龍頭,統籌推進(jìn)基礎教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續教育,不斷縮小教育的城鄉、區域、校際、群體差距,努力讓每個(gè)孩子都享有公平均衡有質(zhì)量的教育,更好促進(jìn)人的全面發(fā)展;堅持面向發(fā)展一線(xiàn)、聚焦科技前沿,一體推進(jìn)教育強省、科技創(chuàng )新強省、人才強省建設,突出教育服務(wù)創(chuàng )新發(fā)展、服務(wù)產(chǎn)業(yè)需要,以高質(zhì)量教育支撐高質(zhì)量發(fā)展;堅持擦亮廣東特色、用好灣區優(yōu)勢,深化教育改革創(chuàng )新和對外開(kāi)放,統籌做好“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”兩篇文章,攜手港澳推進(jìn)粵港澳大灣區國際教育示范區建設,為增強教育的國際影響力和話(huà)語(yǔ)權作出應有貢獻。希望教育部和兄弟?。▍^)給予更多指導支持,各位與會(huì )領(lǐng)導和專(zhuān)家多提寶貴意見(jiàn),幫助廣東加快建設教育強省、科技創(chuàng )新強省、人才強省,扎實(shí)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。
懷進(jìn)鵬表示,以習近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作,明確教育“國之大計、黨之大計”的重要地位。我們要深入學(xué)習貫徹黨的二十大精神和習近平總書(shū)記在中央政治局第五次集體學(xué)習時(shí)的重要講話(huà)精神,提高政治站位,明確歷史方位,堅定教育自信,抓住重大機遇,在以中國式現代化全面推進(jìn)中華民族偉大復興的全局中,思考和把握“強國建設、教育何為”的重大課題。廣東省委省政府認真貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于廣東發(fā)展的重要指示精神,抓緊抓實(shí)抓好教育強省建設,取得積極進(jìn)展。教育部將與廣東一道,聚焦國家重大戰略和區域發(fā)展戰略,同題共答、同向發(fā)力,以教育高質(zhì)量發(fā)展為廣東和粵港澳大灣區高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。一是教育系統要積極主動(dòng)作為,圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)核心課題,根據內外部環(huán)境形勢變化,把握教育規律,優(yōu)化教育結構布局,更好發(fā)揮高等教育龍頭作用,夯實(shí)基礎教育基點(diǎn)地位,構建現代職業(yè)教育體系,以卓有成效的高等教育引領(lǐng)帶動(dòng)富有成效的中等教育創(chuàng )新發(fā)展,服務(wù)建設全民終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )、學(xué)習型大國,推動(dòng)教育的系統性躍升和質(zhì)變。二是以國家戰略和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求為導向,支持粵港澳地區積極推進(jìn)高等教育綜合改革和兩個(gè)“先行先試”,推動(dòng)“雙一流”建設積極融入和引領(lǐng)地方發(fā)展,創(chuàng )新卓越工程師和卓越醫師培養模式,打造高水平教師隊伍,服務(wù)世界重要人才中心和創(chuàng )新高地建設。三是部省雙方要以落實(shí)戰略合作協(xié)議為抓手,謀劃部署一系列重大任務(wù)、重大工程、重要平臺,推動(dòng)開(kāi)展教育改革探索創(chuàng )新,發(fā)揮廣東作為改革開(kāi)放最前沿的探索性、示范性作用,以高質(zhì)量教育強省建設助力支撐教育強國建設。
4月份以來(lái),教育部先后在長(cháng)三角、京津冀、中西部、中部、東北地區召開(kāi)五場(chǎng)教育強國戰略咨詢(xún)會(huì )。本次在廣州召開(kāi)教育強國戰略咨詢(xún)會(huì ),緊扣教育強國建設主題,緊密結合建設粵港澳大灣區高水平人才高地重大部署,邀請廣東、廣西、福建、海南四省和香港、澳門(mén)兩地有關(guān)部門(mén)、一流頂尖高校和地方院校、粵港澳新型科研機構、高新技術(shù)企業(yè)等代表,共商教育強國建設大計。鐘南山院士、顏寧教授等圍繞教育支撐服務(wù)區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、推動(dòng)產(chǎn)教融合科教融匯、提高人才自主培養質(zhì)量、加強有組織科研創(chuàng )新和自主知識體系建構等作了咨詢(xún)報告。與會(huì )代表一致認為,新時(shí)代教育取得的歷史性成就、發(fā)生的格局性變化,為加快建設教育強國奠定了堅實(shí)基礎。面向2035,教育系統和社會(huì )各方對建成教育強國充滿(mǎn)信心。通過(guò)深入交流研討,進(jìn)一步統一了思想,凝聚了共識,明確了方向、目標和舉措,下一步將堅定教育自信,把握重大機遇,勇?lián)鷼v史使命,加快推動(dòng)教育體系從分散局部調整走向系統性、綜合性集成,推動(dòng)教育發(fā)展從不自覺(jué)的跟蹤模仿走向主動(dòng)自覺(jué)的自信自立,推動(dòng)教育活動(dòng)從有組織的學(xué)校教育延伸到更加靈活廣闊的自主學(xué)習、終身學(xué)習,以有力舉措推進(jìn)教育強國建設,為答好“強國建設 教育何為”的時(shí)代答卷貢獻智慧和力量。
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